Livro: Manual de ferramentas da Web 2.0 para professores

A seguir o link para download do livro Manual de ferramentas da Web 2.0 para professores, organizado pela Profa. Ana Amélia A. Carvalho. Interessante para conecher algumas aplicações de ferramentas da Web em contextos de ensino e aprendizagem, para baixar clique aqui.

Skoob

  é uma rede social colaborativa brasileira para leitores, lançada em janeiro de 2009 pelo desenvolvedor Lindenberg Moreira. Sem publicidade, o site cresceu com propaganda boca a boca e se tornou um ponto de encontro para leitores e novos escritores, que trocam sugestões de leitura e organizam reuniões em livrarias. Atualmente permite interatividade com outras redes sociais, como o Twitter e o Facebook, bem como com lojas de comércio eletrônico, por exemplo. Seu nome significa Books ("livros", em inglês) ao contrário.  Através de cadastro se recebe um perfil no sistema e é possível listar o que você está lendo, o que já leu, o que pretende ler, o que está relendo e quais leituras foram abandonadas, formando assim uma "estante" virtual. Um recurso interessante é o paginômetro que vai somando automaticamente as páginas dos livros que cada leitor cadastra como já lidos.  Títulos ainda ausentes no banco de dados podem ser adicionados pelos próprios usuários que também podem compartilhar suas opiniões sobre as obras através de avaliações e resenhas.

Possui também a funcionalidade denominada "PLUS" onde os usuários podem disponibilizar seus livros para troca com outros usuários da rede social.

Uso pedagógico: o professor dispões de uma variedade de títulos que poderá indicar a seus alunos, trabalhando em conjunto com a turma onde todos poderão acompanhar sua leitura e compartilhar seus conhecimentos.

Passei Direto

Clique aqui para acessar

Uma rede social criada por dois alunos da PUC Rio, André Simões e Rodrigo Salvador, com o intuito de possibilitar uma nova forma  gratuita de estudar, de maneira colaborativa, numa alternativa que vai além do mecanicismo acadêmico vivenciado diariamente. Através dela, você pode interagir com outros alunos, ver quem está cursando o quê, em qual semestre estão, tirar dúvidas uns com os outros e compartilhar os arquivos de acordo com as disciplinas, cronogramas e agendas de eventos, tudo em tempo real. Além de poder controlar que tipo de informação é útil ou não para você, claro.

Aqui uma descrição do próprio PasseiDireto

Um site que possibilita tamanha interação e acesso à informação acadêmica dos mais diversos assuntos, facilmente se percebe a facilidade com que se pode trabalhar pedagogicamente. Que tal uma produção textual acerca de algum tema trabalhado em sala de aula, ou a vir a ser trabalhado, com fontes de pesquisa do próprio site, disponíveis para toda a turma, e a ser debatido por lá fora e/ou dentro do horário de aula? É quando o debate mostra sua eficácia, estendendo-se além do ambiente de ensino.

Google Docs Drive

Google Docs Drive

A  O Google Docs possibilita várias utilizações pedagogicas nas práticas escolares.

O Google Docs, é um pacote de aplicativos do Google baseado em AJAX. Funciona totalmente online e permite aos usuários criar e editar documentos ao mesmo tempo colaborando em tempo real com outros usuários. O uso pedagógico ou de suporte às atividades dos educadores  com o pacote de escritório do GoogleDocs. Como por exemplo o uso do editor de texto que além do uso como editor de textos mesmo, também permite a criação de textos compartilhados. Assim, o professor pode propor a criação de textos de forma colaborativa por equipes,  permitindo até dez pessoas editem um documento simultâneamente e esse documento pode ser compartilhado com até 200 pessoas. Outro exemplo é o uso das planilhas eletrônicas que também podem ser compartilhadas e editadas simultâneamente, também pode haver a disponibilização de notas e até de uma lista de presença que ao ser  ser preenchida pelo professor pode ser disponibilizada instantaneamente para os pais dos alunos ou para a secretaria da escola. Também existe o uso de apresentações de slides no qual funcionam como ferramenta de apresentação de conteúdos, informações e esquemas didáticos com um visual atraente. Também permite que se faça edição colaborativa dessas apresentações e que elas sejam compartilhadas online como já fizemos em nossas aulas. Outra possibilidade é o uso dos formulários online, no qual estão associados à planilhas e constituem um meio simples e rápido de coletar informações e gerar apresentações gráficas.  O GoogleDocs permite atualmente que qualquer tipo de arquivo seja armazenado nele e compartilhado na web.
O  GoogleDocspode ser encontrado no seguinte site: https://drive.google.com/?hl=pt-BR#my-drive

MYSPACE

 
MYSPACE

Um lugar para amigos.

Link: www.myspace.com ou new.myspace.com

Lançamento em Agosto de 2003




       MySpace é um serviço de rede social que utiliza a Internet para comunicação online através de uma rede interativa de fotos, blogs e perfis de usuário. Foi criada em 2003. Inclui um sistema interno de e-mail, fóruns e grupos.
       A rede social já foi a mais popular do mundo mas perdeu nos últimos anos para outras redes sociais como Facebook. Em 2005, a News Corporation (dona da FOX, DirecTV etc.), conglomerado de mídia de Rupert Murdoch, comprou a Intermix Media, a empresa dona do MySpace, por US$ 580 milhões. Em 29 de junho de 2011 MySpace foi vendida para Specific Media, uma empresa americana de mídia interativa, por US$ 35 milhões.

Proposta pedagógoca

Mesmo não sendo tão usado hoje, pode ser proposta uma atividade onde todos criem um perfil nesse serviço, depois cria-se um grupo, onde todos podem publicar vídeos, imagens e notícias, sobre variados temas. Fazendo um tipo de jornal virtual.

Google +

https://plus.google.com

Google+ é uma rede social mantida pelo Google. Além de serviços de rede social inclui círculos(grupos de amigos)Sparks (sugestões de conteúdo) Hangout (chat por video) lançada em julho de 2011,já possui mais de 250 milhões de usuários.

Uso pedagógico: pode ser usado com o objetivo de facilitar o compartilhamento de documentos,projetos,disciplinas através de círculos.O Hangoust pode ser usado para programar reuniões/videoconferência para discussões entre classes em pequenos grupos .

Classmates

 

Classmates

Em 1995, um serviço chamado Classmates, tradução ao pé da letra “Colegas de Classe” foi lançado nos EUA. O site foi concebido com a ideia de ajudar as pessoas a encontrarem amigos e conhecidos de infância, da escola ou faculdade. Classmates é considerado a primeira rede social do mundo. Lançada em uma época em que o computador pessoal era um item de luxo, foi bastante usado no Canadá e Estados Unidos, ainda está ativo em Classmates.com

Classmate é uma palavra de origem Inglesa e em Português significa colega de classe.

Fonte: http://www.mundodrive.com/2012/06/primeira-rede-social-do-mundo.html